Det är inte sällan jag träffar på elever (alla kategorier) i högre årskurser som inte vet skillnad på ord, bokstav & mening. Något som får mig att dra slutsatsen att de grundläggande begreppen måste förtydligas, repeteras om och om igen eller kanske snarare sättas i för eleven relevanta sammanhang!
Man gör ofta felet som lärare att gå för snabbt fram och misstolka vad elever kan/inte kan.
Bara för att de kan skriva ord och meningar betyder inte det att de känner till skillnaden mellan de olika begreppen. Ettorna fick nya skrivböcker idag och i dem tränar vi på just detta - bokstäver, ord, meningar!
