Ettor och tvåor har fått träna på rim, och då gör jag först ett antal skriv-/läsuppgifter (två av dessa är från Liber espresso), sedan ett rimbingo som eleverna själva fått skriva och ett rim-kortspel. Vi avslutar med en genomgång av läxan som också den har rim-tema.
Planeringen skriver jag alltid på post-it. Går snabbt och kan klistras på vad som helst. Läser jag högt ur en bok, skriver jag kanske ner lite frågeställningar och begrepp i förväg på post-it-lappar för att komma ihåg allt och kunna gå tillbaka emellanåt. Perfekt att låta den lappen sitta kvar i boken till nästa lektion den blir aktuell!
