För att få igång ett levande dokument behövs det nästan en plats på väggen, väl synligt. På så sätt kan man slänga ett öga på det och tänka till när man planerar, kanske under en lektion, under en utvärdering, ett veckobrev, inför utvecklingssamtalen med föräldrar.
Egentligen handlar det om att se vår egen utveckling på samma sätt som vi vill att eleverna ska se på sin utveckling. Fram med målen, fram med utvecklingsplaner och utvärderingar. Pappersbanker gör ingen nytta och tydliga förbättringsområden är ingenting att skämmas för.
Progress is success.
