Det behöver inte alls vara så krångligt och svårt att få till!
Be eleverna utveckla och tydligt förklara vad de håller på med! Ge dem tid att tänka efter, en struktur att följa och några "mallar" att utgå ifrån.
Idag kommer vi kombinera (minst) 4 ämnen bild-matematik-NO-svenska:
Min "struktur" är dessa frågor som eleverna ska fundera över och svara på när de är klara med skulpturen:
* Hur många delar består den av (hårt/mjukt)?
* Vilka olika material har du använt och hur många av dessa material kommer från naturen?
* Hur hög är den?
* Hur bred på bredaste stället?
* Hur ser din skulptur ut uppifrån - teckna!
